الوفد الأكاديمي العالي من غزة في زيارة تاريخية إلى باكستان:
إعادة بناء مستقبل التعليم في غزة عبر المعرفة والشراكة
بقلم: محمد مرتضى نور
برعاية اللجنة الدائمة للتعاون العلمي والتكنولوجي التابعة لمنظمة التعاون الإسلامي (كومستيك - COMSTECH)، جاءت الزيارة الأخيرة للوفد الأكاديمي العالي من غزة إلى باكستان حدثًا تاريخيًا، يجسد أسمى معاني التضامن العلمي، والتعاطف الإنساني، والعزم المشترك بين شعبي باكستان وفلسطين. وفي ظلّ الدمار غير المسبوق الذي لحق بنظام التعليم في غزة جراء العدوان الإسرائيلي المستمر، شكّلت هذه الزيارة شعلة أمل جديدة تؤكد أن قوة العلم والتعاون قادرة على تبديد ظلمات الدمار واليأس.
تحوّلت جامعات غزة إلى أنقاض، واحترقت الفصول الدراسية، وصمتت المكتبات. إن حجم الكارثة لا يُوصف: فقد استُشهد الآلاف من الطلبة والأساتذة، وتدمر الهيكل الأكاديمي بأكمله تقريبًا. ولم يعد الأمر مجرد مأساة إنسانية، بل بات «إبادةً تعليميةً» متعمدة تهدف إلى محو الهوية الفكرية والعلمية لغزة.
وبحسب تقرير جامعة فلسطين الصادر في أكتوبر 2025 بعنوان «التعليم في ظل الإبادة»، فقد حُرم أكثر من 727 ألف طالب من حقهم الأساسي في التعليم. كما استُشهد ما يقارب 20 ألف طالب – أي ما يعادل ثلث شهداء غزة – وأُصيب أكثر من 50 ألفًا بجروح. وأصبح نحو 20 ألف طفل يتيمًا. ومن بين 797 مدرسة في غزة، تضرر أكثر من 90٪ منها كليًا أو جزئيًا. أما في قطاع التعليم العالي، فقد دُمّر 18 مؤسسة أكاديمية تضم أكثر من 90 ألف طالب و5 آلاف أستاذ وموظف. واستُشهد أكثر من 150 أكاديميًا، بينما انهارت 65 منشأة جامعية بالكامل.
ورغم هذه الظروف المأساوية، أظهرت النخبة الأكاديمية في غزة صمودًا استثنائيًا. فبوسائل محدودة جدًا من التعليم الإلكتروني، ما زال نحو 63 ألف طالب على تواصل مع أساتذتهم، في دلالة رمزية على الأمل وسط الركام. غير أن انقطاع الكهرباء، وضعف الإنترنت، وندرة الموارد التعليمية تشكل تحديًا خطيرًا لاستمرار هذا التواصل. وقد دعا التقرير المجتمع الدولي إلى إنقاذ منظومة التعليم العالي في غزة عبر المنح الدراسية، ودعم إعادة الإعمار، وتعزيز الشراكات الأكاديمية العالمية.
وفي ظل هذه التحديات، تولّت منظمة التعاون الإسلامي عبر لجنتها كومستيك (COMSTECH) زمام المبادرة لإحياء الأمل من جديد في فلسطين. فقد أطلقت كومستيك مرحلة جديدة من التعاون البنّاء بين جامعات باكستان وغزة من أجل إعادة بناء القدرات التعليمية وتعزيز الصمود.
وباستضافة كومستيك، قام وفد رفيع المستوى يضم رؤساء وممثلي ست جامعات كبرى من غزة – جامعة فلسطين، جامعة الأقصى، الجامعة الإسلامية في غزة، جامعة الأزهر، جامعة الإسراء، وجامعة غزة – بزيارة تاريخية إلى باكستان استمرت سبعة أيام. وهدفت الزيارة إلى بحث آليات عملية لإعادة بناء منظومة التعليم العالي والصحة والعلوم في غزة من خلال التعاون مع الجامعات الباكستانية.
وخلال إقامتهم، عقد أعضاء الوفد الفلسطيني لقاءات موسعة مع رؤساء الجامعات والعمداء والباحثين في عدد من الجامعات المرموقة، من بينها: جامعة القائد الأعظم، والجامعة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا (NUST)، وجامعة بحريه، وجامعة فاست، وجامعة الكلية الحكومية في فيصل آباد، وجامعة فيصل آباد، وجامعة الحكومة في لاهور، وجامعة البنجاب، وجامعة سوبيريور، وجامعة لاهور. وقد عمّقت هذه اللقاءات فرص التعاون الأكاديمي، ورسّخت الروابط الفكرية والعاطفية بين البلدين.
وكان أبرز محطات الزيارة «منتدى رؤساء الجامعات لفلسطين وباكستان» الذي استضافته أمانة كومستيك في إسلام آباد. وفي ختام المنتدى، تمّ توقيع مذكرة تفاهم تاريخية (MoU) بين كومستيك واتحاد جامعات غزة، تهدف إلى ترسيخ التعاون في مجالات العلوم، والتكنولوجيا، والابتكار، والتعليم العالي. وتُعد هذه الاتفاقية أول منصة منظمة تربط جامعات غزة بعضوية اتحاد التميّز التابع لكومستيك (CCoE)، ما يفتح أمامها أبواب التعاون مع الجامعات الأعضاء في دول المنظمة.
وخلال المنتدى، جدّدت كومستيك التزامها بتخصيص خمسة آلاف منحة وزمالة للطلبة والباحثين الفلسطينيين، وذلك بالتعاون مع رابطة الجامعات الخاصة في باكستان (APSUP)، ومؤسسات اتحاد التميّز. ويُعد هذا البرنامج خطوة رائدة لتوفير فرص التعليم العالي والبحث وتنمية المهارات للشباب الفلسطيني، وقد حظي بترحيب واسع من الوفد الفلسطيني والمجتمع الأكاديمي الباكستاني على حد سواء، بوصفه نموذجًا ملموسًا للتضامن العملي والصداقة الصادقة.
وفي ختام الزيارة، صدر بيان مشترك أعرب فيه الوفد الفلسطيني عن شكره العميق لكومستيك والشعب الباكستاني، وأعلن عن خمسة أهداف استراتيجية رئيسية:
1. تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي من خلال البرامج المشتركة والتبادلات العلمية.
2. تطوير قدرات الجامعات في غزة ودعم جهود إعادة إعمارها.
3. توسيع برامج المنح الدراسية والتدريب تحت إشراف كومستيك.
4. بناء علاقات مؤسسية بين الجامعات الفلسطينية والباكستانية.
5. إعداد خارطة طريق شاملة لإعادة بناء نظام التعليم العالي في غزة.
وتضمّن البيان أيضًا اقتراحًا لعقد «المؤتمر الدولي لإعادة بناء وتنظيم التعليم العالي في غزة، فلسطين»، بهدف حشد الدعم الدولي والموارد الضرورية.
تمثل هذه الزيارة بداية عهد جديد من التعاون الأكاديمي بين باكستان وفلسطين. وقد أثبتت كومستيك وباكستان أن روح الإنسان المفعمة بالإيمان والعلم لا تُقهر حتى في أحلك الظروف. وستُسهم الشراكات التي أُقيمت خلال هذه الزيارة في وضع الأساس لإحياء التعليم في غزة، إيمانًا راسخًا بأن طريق العلم هو السبيل الأكيد نحو السلام والكرامة.
